我国的学生从小就开始竞赛，是十分的辛苦的，压力也很大。这也是没有办法的工作，毕竟考上大学的名额，是十分的有限的。所以这种高考的竞赛压力逐渐延伸到了中考，由于只有上一个好的高中，考上好大学的概率才会比较高。
最近有新的方针下来，中考即将变革，初中生的压力也越来越大。现在的中考要筛选的人数变得更多了。面对这种分流，有许多的学生也是看到十分的无法。
这种方针的工作尽管看起来愈加地优化了教育资源的分配，可是也存在着必定的坏处，对有些学生像对来说还是不公平的。
1、好初中的学生在每个城市的每个区里都会有几所成果很好的初中，我们都一般称他们为重点初中。这些初中那里面的学生，他们的成果遍及要高于其他初中。
可是这种分流到校的方针一出来，对这些好初中的学生可能会有一些不公平。毕竟他们的成果遍及很高，如果遭到名额约束的话，可能有一些高分的学生也没有办法上一个很好的高中。
2、民营初中的学生现在有一些民办的校园，教育条件，教育环境都是很好，也遭到我们的认可。所以有一些私立初中的人数也是不少的。可是这个方针一下来，私立初中的学生肯定是没有办法获得相应的名额的，所以他们只能靠考取更高的分数，来获得进入好高中的资历，这就大大地加大了难度。
3、偏远地区的学生有了这种规则之后，就会出现一些学生反返乡的状况，毕竟家长为了孩子的成果和教育都会选择迁移到城市去读书。可是这个方针下来之后，有许多家长会保存原来的乡村户籍，让孩子回到乡村去考试，削减压力。
这样对原本在乡村读书的孩子来说就十分地不公平，原本偏远地区受的教育就没有办法和城乡比较，这样一来他们上好高中的希望就愈加渺茫了。
那这条方针的具体内容究竟是什么呢？
这条方针的出台，一般都是为了选取更优异的学生。这让许多重点初中的学生压力加大，可是也同时给了一般初中学生很大的时机。
这个推举的方针同时也是很严格的，他有时十分看重学生的归纳素质开展，不仅仅是在成果方面，他要求的学生德智体美劳全面开展。
这样才能有时机拿到重点高中所分配的名额，这些孩子也是同样需要参与中考的，尽管成果并不是所有人都知道，可是能拿到名额的孩子也都是校园里最优异的学生，成果必定不会差。
好校园和坏校园有哪些距离呢？
1、教育质量距离大一般好校园都在城市比较好的当地，工资待遇，教育设施都是比较好的，包含校园的整体环境都要好于其他一般的高中。所以这样的高中会吸引更多的优异教师，在这里进行任教。
他在学习过程中，一个好的教师对学生的影响是十分大的，优异的教师，他们的讲堂总是能吸引学生，会集的听讲，有好的讲堂质量，那普通校园的教师一般就不具备这个能力，所以在师资力量教育质量方面，重点高中都是要优于一般高中的。
2、学习氛围一般能考进重点高中的孩子都是比较优异的，这不仅仅是他们个人方面的优异，这说明他们的家庭也是十分支持教育的。大部分学生家长都是对教育这件工作十分的上心，所以从小对孩子的教育都是十分仔细的。
在重点高中上学的孩子们，他们的学习努力程度一般要高于普通高中的孩子。这不仅仅是校园环境的影响，更是家庭环境的影响，他们从小所承受的教育可能就是比较好的，所以他们能从小就养成很好的学习习气。
在优异的学习氛围里，孩子们只会遭到良好的熏陶，愈加努力地学习。而普通高中的孩子，他们的学生良莠不齐，有很好的，也有许多不好的，层次分明太大。所以有许多学生自制力不强就会遭到影响到成果下滑。
总结：新方针的现实总的来说也是有利有弊的，可是既然这个方针施行下来就是我们无法防止的。家长要时刻关注教育方针的出台，协助孩子及时调整学习计划，以系协助孩子合理分配学习的时间。
其实无论什么方针的出台都是一样的，想让孩子变得愈加的优异，选取更多的人才，所以孩子自身的能力过强才是少好校园的根底，家长必定协助孩子把学习的根底打牢。
